Cómo usar las hojas de trabajo para la diferenciación

La diferenciación curricular es una herramienta de gestión instruccional basada en las diferencias en las aptitudes de los estudiantes. Puede ser utilizado por los maestros para desarrollar planes de lecciones o tutores profesionales con empresas privadas de tutoría. Al enseñar a un grupo de estudiantes, reconoce sus diferencias y apunta a evitar dejar a algunos estudiantes atrás ya otros sin oposición. La diferenciación puede existir en el contenido, entorno, producto o proceso. La diferenciación de contenido se relaciona con el conocimiento y las habilidades que el material busca transmitir al alumno, mientras que la diferenciación de procesos involucra los métodos utilizados para estimular el aprendizaje. Las hojas de trabajo incorporan la diferenciación de procesos y contenidos para abordar las necesidades de los estudiantes.

1.

Evalúe la preparación de los estudiantes antes de desarrollar hojas de trabajo diferenciadas. Las variaciones de aptitud generalmente se miden utilizando pruebas en materias que proporcionan datos que luego se pueden usar para evaluar la capacidad académica de cada estudiante. Las hojas de trabajo de contenido diferenciado se desarrollan para acomodar las diferencias en el proceso cognitivo de un estudiante, lo que podría verse afectado por factores como los antecedentes en otro idioma.

2.

Use aplicaciones de software que crean hojas de trabajo diferenciadas personalizadas según los criterios que ingresa. Esto puede ser útil en el desarrollo de hojas de cálculo y actividades de matemáticas básicas. Por ejemplo, Mathhouse Studio Lite de Schoolhouse Technologies es una aplicación de software gratuita que genera simulacros de tablas diferenciadas, datos rápidos y emparejamientos.

3.

Dé a los alumnos la opción de decidir entre las tareas de la hoja de trabajo que evalúan las mismas habilidades. Al darles alternativas a los estudiantes, los instructores reconocen el interés de cada estudiante y les brindan un sentido de propiedad sobre el material que los motiva a aprender.

4.

Manténgase al tanto de las mejores prácticas en el uso de la diferenciación como herramienta de enseñanza y tutoría. Publicaciones de la industria como el Journal of Staff Development, publicado por el National Staff Development Council, publicaron artículos sobre instrucciones diferenciadas que proporcionan prácticas de referencia. También, busque comentarios de colegas sobre cómo usan herramientas de instrucción diferenciadas. Reclute un instructor con experiencia en el uso de instrucción de diferenciación para revisar sus hojas de trabajo y proporcionar comentarios.

5.

Esté preparado para abordar la cuestión de la equidad. Una de las preocupaciones que pueden surgir con el modelo de currículo diferenciado es que parece exigir que los estudiantes con mejor desempeño hagan más para el mismo grado. Puede ser difícil alejar a los padres y estudiantes de un marco educativo competitivo y comparativo, pero compartir información cuantitativa y cualitativa relacionada con los beneficios de la instrucción diferenciada puede ser útil.